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阅读下面这首诗,完成后面的问题.白马篇曹植（1）本诗运用了什么样的写作顺序?这样写有什么作用?（2）本诗从内容上看,可分为几个层次?请概括每个层次的内容.（3）本诗运用了铺陈的笔语文

蹈匈奴,左顾凌鲜卑.弃身锋刃

阅读《蒹葭》，完成问题。1．本诗选自，是一首典型的（内容）诗。2．本诗以起兴，写出了追寻伊人不得的苦恼心情。3．本诗塑造了一个什么样的人物形象？语文

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论述类文本阅读，阅读下面文字，完成各题。现在是个已经是一种小众艺术了，一本诗集、诗刊能印到千份就算多的了。当然，这并不奇怪，全民一起向钱看的时候，诗的位序能排到哪语文

仅具有工具性，可以用来侍奉父

阅读《春望》,完成下列题目1.本诗以“望”为诗眼,它统领了哪几句?2.诗中作者移情于物,抒发感时伤世的情感的诗句是什么?3.如果将这首诗划分为两个层次,应怎么划?依据是什么?4.本诗采用了语文

心.烽火连三月,家书抵万金.

古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成问题。夜泛西湖苏轼菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。（1）本诗前两句是如何写景的？（2）本诗表达了作者语文

1.阅读唐诗《蝉》（李商隐）,（1）结合诗句,说说蝉的“徒劳”体现在哪些地方?（2）本诗主要运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?2.阅读唐诗《白莲》（陆龟蒙）,（1）结合诗句语文

说《易水歌》阅读答案1.读毕此文,想一想,《易水歌》中短短两句,为什么能成为千古绝唱?本文对你鉴赏诗词的方法有何启示?2.读读你对“诗人创造了诗,同时也创造了自己,它属于荆轲,也属于语文

浪花像牡丹,像芍药,像白荷……神奇的浪花呀,变化莫测既然你没有输送养料的根,为什么能开得这样蓬18.阅读本诗歌,看看本诗描写,它“”特点19.除了比喻外,本诗还运用了修辞手法,这使语文

蓬勃”这句话?21.诗人在诗

这道题的解题过程是?阅读《蒹葭》,完成问阅读《蒹葭》,完成问题.1．本诗选自,是一首典型的（内容）诗.2．本诗以起兴,写出了追寻伊人不得的苦恼心情.3．语文

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阅读下面一首宋诗，完成后面题目。（11分）村晚雷震注：①塘：堤岸。②陂：bēi，池塘。小题1:本诗中作者主要用了哪些意象？描绘了怎样的图景？(5分)小题2:本诗刻画了一个什么形象语文

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