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你最喜欢的一本童话书是《》,理由是:(20-30字左右,不要卖火柴的小女孩)《凡卡》第二自然段用了什么人物描写的方法。读了这段话,我能想象到凡卡此时此刻的心里活动:(30-45字左
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唯一的听众课外作业第三大题读下面句子,并想一想这一段景色描写的作用.我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶.
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五年级上册19课第一自然段这段话从、、三个方面描写了母亲读完诗的表现?
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阅读下面一段话,完成练习.我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗.“空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.”哦,这首诗我懂得.我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看
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是选自()代诗人()写的()
阅读下面一段话,完成练习。我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后,天气晚阅读下面一段话,完成练习。我就这样一首首读了下来,读了很多描写
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上有树,每逢深秋雨后,看月光
读了描写春天、秋天、冬天里的雨声这些段落,你能根据自己的生活体验,来描写一下夏天的雨声吗?
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四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情.
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根据课文(施耐庵):[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂,一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C.
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什么?11. 如果面对郑屠的
阅读下面一段关于宝玉出场的描写文字,回答问题。一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物
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金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额
阅读下列名著片段,根据要求回答问题。保尔开始写作了。他打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名自然而然就跃入了脑海:《暴风雨所诞生的》。从这天起,他就全身
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次体验了创作的痛苦。那些鲜明
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