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共找到 75 与读了这一段描写 相关的结果,耗时556 ms
《寻访鲁迅足迹》阅读答案1.作者重点描写了绍兴的哪些名胜古迹?2.作者为什么会觉得鲁迅小时候读书让人羡慕?3.有人认为第七段中最后一句话是多余的,可以删去,你觉得这句话可以省略吗?
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“百草园”的景致有什么不同?
阅读下面一段关于宝玉出场的描写文字,回答问题。一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物
语文
金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额
品读语段:抄写一段描写人物外貌和神态的语段,并写出你从中读懂了这是一个怎样的人?
语文
永远的小女儿1、仔细品读本文标题,说说能否把标题换成“我爱妈妈”?2、第一段中的“照例”为什么加双引号?有什么含义?3、文章开头对小敏挑选的母亲节贺卡进行了详细描写,这样写有什
其他
敏居然……跑进自己的房间.)
鼎湖山听泉第四段第三句第四句运用了什么修辞手法(两个)省略号在这段话中的作用是().这里的全省远不止这些,闭上眼睛,还有()从文中摘抄一句描写泉声的句子,谈谈你的感受读文
语文
序写的,从哪儿可以看出
1.文章哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?2.第二自然段写了什么?3.你从哪些词句读出三亚很美?4.哪些词句写出了太阳像个“快乐的孩童”?这样写有什么好处?5.文章最后一句有什么作用?
语文
谁知道这段文字描写的是谁这风雪又使我想起了另一幅画面,破旧的房子,昏暗的灯光,寒风吹得桌上的书哗哗作响,一位书生映着这灯光、雪色,伏案读书,破旧的衣服,恶劣的环境,丝毫不影响他
语文
写的是谁~不是谁写的~记得老
阅读下面的文段,回答问题。以爱因斯坦的坚强而明澈的理性,真使人怀疑,他是否真的进入了这样痛苦的状态。但是,只要读到他以无限的同情描写斯托多拉,一位“气轮机
语文
沉重地压在他心上。他深刻了解
赞不尽的张家界阅读答案1.这篇文章运用()的方法描写了张家界的迷人风光.写山,主要写了()和()的样子;写水,写了()的美丽景色.2.读文章第三自然段,想一想:金鞭岩和醉罗汉各有什
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课文《范进中举》中有许多精彩描写,阅读下边一段文字完成练习。屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进
语文
个“攥”和一个“舒”有何表达
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