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阅读下列材料,选择一个角度作文。巴勒斯坦有两个海,一个是淡水,里面有鱼,名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花,成就了这个海。它在阳光下歌唱,人们在周围
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有鸟类的歌唱,也没有儿童的欢
根据课文(施耐庵):[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂,一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C.
其他
什么?11. 如果面对郑屠的
小学六年来你肯定读过许多课外书,在你心中,哪位故事人物给你留下了深刻的印象,他对你的生活,学习产生了怎样的影响?请你选择故事中的一位人物,以——的启示为题写一篇作文.不少于400字
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某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料,回答问题。材料一“诡计本多端,使小朝廷设同文之馆;
历史
立。馆学最初只有英文、法文。
某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料,回答问题。材料一:
历史
越缦堂日记》) 材
关于岑参的读音,希望可以探讨平时比较喜欢读古诗文,对于岑参这位大诗人想必大家也不会陌生.这里就出现一个问题了,我按照小学老师的叫法一直以来都是念cen一声的,近日读到顾非熊选注
语文
究的人精心编撰成书,想必不能
阅读下面的选文,回答文后问题。①“断碣残碑,都付与苍烟落照。”身旁的年轻人在自言自语。事隔三十余年,我又在和年轻人辩论了。我不怪他们,怎样怪他们呢!我嗫嚅
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地说出我嗫嚅着的话。“但是怎
阅读选文,回答问题.宋江道了一个偌,携了晃盖手,便投侧边小房里来.晃盖问道:“钾司知何来的慌速?’’宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你.如今黄
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本州文字来捉你等七人,道你为
阅读下边选文,然后答题。宽容美德看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,
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看到了总理身上的美德——宽容
下列文学常识表述有误的一项是()A.《范进中举》选自明代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度,同时也反映了当时时态的炎凉B.有些古
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“表”“说”,都表明了该文的
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