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读书苦乐阅读答案.10点之前要.1.第一段作者写陶渊明是为了说明什么2.作者认为读书好比串门子,那么读书与串门子的相同点是什么,不同点又是什么3.理解“为什么说‘欲穷千里目,更上一
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综合实践活动。(1)甲、乙两幅漫画都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选其中一幅,说说作者想告诉我们什么。答:我选择的是漫画。这幅漫画形象地告诉我们:。(2)请根据你的阅
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家: ___内
二年级语文,轻巧阅读夺冠阅第34课阅读理解第2自然段用了什么说明方法?有什么作用
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235009000读作什么?还有4009000读作?409000读作?用3、5、2、9和五个0,写出一个“一个零也读不出来的最小九位数。”必须要给我一个正确的答案!是不是200003590,还是230005900,还是235900000?请尽
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读书使人优美毕淑敏1、联系全文,想一想:作者为什么说读书是最简单的美容之法呢?2、读完本文,请以“优美什么是?”为开头,写一组排比句,畅谈你对“优美”的新认识.优美是什么?
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读《长安秋望》完成下列问题:楼倚霜树外,镜天无一毫.南山与秋色,气势两相高.1.全诗描写出了秋天什么样的特色?2.虚实结合是本诗的最大特点,请你结合第三、四两句作简要赏析.
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高贵的捐赠阅读题.1.第十一段中“母亲”“有点失望”的原因是什么?联系全文看,这是一位的母亲.2.第十四段画线句主要是对小女孩的、和进行描写,作用是.3.第十六段中,坐
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你是如何理解这句话的?(用自
《我的老师》阅读答案!1.一般来说,孩子多是期盼假期到来的.为什么作者这时觉得暑假“漫长”?2.画直线句”看看那块席子“能否去掉?为什么3.选文中,”我才醒了“的“才”和“我才睡熟了
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《鲁迅的柔情》阅读答案1.文中为了体现鲁迅先生的柔情主要叙述了哪五件事?2.文中详写了鲁迅对俞芳姐妹的“柔情”,略写对身边亲人和雇工们的“柔情”,作者这样安排的原因是什么?3.
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的目的.你能用鲁迅的一句诗来
读鲁迅的藤野先生回答问题1.“东京也无非是这样”中的这样“这样”指代什么?“无非”有什么表达作用?本句在结构和内容上各有什么作用?2.作者对“‘清国留学生’的速成班”持怎样的态
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还是时时记起”藤野先生?藤野
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