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综合性学习某学校开展“好读书,读好书”活动。活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。古文学家
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出来。 教育家孔子的“学思
综合性学习。某学校开展“好读书,读好书”活动。(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。古文学家韩愈的
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家孔子的“学思结合法”:学而
三、综合应用(8分)11.B下面是俞敏洪教授北大开学典礼致辞的一部分,这段话和《人生》一文一样,也以“攀,高塔”为喻,表达对人生哲理的理解。请阅读然后用自己的话写出画线部分
其他
所看到的世界,就跟雄鹰是一模
综合性学习活动与名著阅读。下面三句话分别出自《名人传》,分别写出对应的人物。“我要扼住命运的咽喉!”A说一句鼓舞人心的名言。;“幸福的灵魂,时间在其中不再流逝!”是B
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言。A___B___C___
6.综合性学习。读完这两封溢满父爱的家书后,同学们深受感动。班里拟举办一次“懂你——父爱”的主题班会,请你积极参与。[活动一]学习心得写父爱一位同学在黑板上写下了学习心
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。父爱是
语言文字综合运用。阅读下面一段材料,把它扩写成一个200字以上的故事,要求有动作、语言和景物描写。(15分)程门立雪(杨时)又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐
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颢死前,又将杨时推荐到其弟程
仔细阅读下面的两个图表,根据要求完成题目。请综合“图表一”“图表二”所提供的信息,写一句结论性的话(不超过10个字)。
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某校开展“铭记历史,珍爱和平”的综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2)阅读下面的新闻,给其拟写一个恰当的标题填在空
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国家公祭日,中共中央、国务院
人教版五年级上册综合题五,用一个词语概括下面句子表达的意思或感情.2.报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃.()六,读句子,并写出由句子想到的成语.2.尽管父亲一直说巴迪写得"糟糕
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7.阅读下面材料,写出材料中的答复信引发热议的原因。(4分)近日,复旦大学论坛里的一封信引起了热议。这封信是该校总务处综合办公室就学生投
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收悉,已转达校园管理办公室的
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