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《空山鸟语》找出描写山雀鸣叫的句子读一读.从鸟语中,作者体会出了怎样的情感回答出再追分…速度速度…今天中午十一点半之前拜托…是【作者】【体会】到了怎样的【情感】语文

为什么每次读或者抄文章的时候,读完或者写完却不知道文章写了什么内容?只知道我刚才好像朗读了或者抄写了一篇文章,却不知道文章什么内容.必须再看一遍才知道文章内容,只要读出声和语文

到底是读书好,还是出社会好?因为不怎么会读书,觉得读书很麻烦,又觉得出了社会什么事也做不了!好烦啊!!! 其他

单词读音问题width我在爱词霸上查width,显示的音标为/wid斯/(斯打不出来用汉语了),而听英文原音却发现,音标总的d没有读出来,不是“卫德斯”而是“卫斯”.于是我困惑了,到底该怎末读这个单英语

小马在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了二千零八．如果原来的小数读出来只读一个零，它应是；如果原来的小数读出来一个零也不读，它应是．数学

小王在读一个小数时，漏读小数点，读成了二十万五千零二．如果原来的小数读出两个零，原来的小数可能是或；如果原来的小数读出一个零，原来的小数是．数学

淘气在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了六千零七．如果原来的小数读出来时只读一个零，它应是；如果原来的小数读出来时一个零也不读，它应是．数学

名著阅读：读完了这本名著,你能说出作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来做书名吗?钢铁是怎样炼成的：读完了这本名著,你能说出作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来做书名吗?保尔语文

诵读席慕容的《长城谣》,探讨后面的问题,并给予回答1.有人说,诗歌是读出来的,一定要把诗歌的韵味读出来,那么,读这首诗时,应该用怎样的感情去读呢?2.在这首诗中,作者联想到了哪些事物?3. 语文

三节,都写了长城的什么?6.

在一场探讨新媒体时代“读书”问题的论坛上，提出了两种观点：第一种观点：网络等电子媒介的出现将阅读进行了分层，一些以娱乐与获取信息为目的快餐化浅表性阅读会较多地分类给电政治

行阅读，则缺少了反复翻阅、记

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