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哲学家培根说；“读史使人明智,读诗使人聪慧举出给社会发展影响的历史事件两例,富有哲理的诗句两句.（不同作者）历史

“读史使人明智,读诗使人聪慧...”,这句话怎么说的?我记不全了. 语文

哲学家培根说；‘读史使人明智,读诗使人聪慧.’请举出给社会发展以巨大影语文

仿照“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.写一句话. 语文

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻的翻译培根（原文) 英语

分辩仔细,把词语填入名句中：思辨深刻精密聪明修养读史使人（）读诗使人（）演算使人（）哲理使人（）伦理使人（）逻辑、修辞使人（) 语文

我能选择恰当的词语,填空.思辨,聪慧,明智,精密,深刻,修养,读史使人()读诗使人()演算使人()哲理使人()伦理使人()逻辑学使人长于(). 其他

“辩证法的宇宙观，主要就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”回答38～40题。小题1:培根说：“读史使人明智，读诗使人聪政治

A．矛盾是普遍存在的

阅读下面的文言文，完成文后各题。李憕，太原文水人。早聪敏，以明经举，开元初为咸阳尉。张说为并州长史、天兵军大使，引憕常在幕下。九年，入为相语文

吏干，明于几案，甚有当官之称

1.选择填空.明智精密聪慧深刻多读书,读好书,从中会受益匪浅.读史使人（）,读诗使人（）,演算使人（）,哲理使人（）,伦理学使人有修养,逻辑学使人长于思辨,好好地读吧!2.用恰当的关语文

.文学作品中数字“三”及三的

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