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培根认为：“读史使人明智，读诗使人聪慧。演算使人精密，哲理使人深刻。伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这段话说明（）A.文学家、科学家才会有高雅的情趣B.学好科学政治

良好的性格和气质

阅读下面材料，按要求作文。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。——培根以史为鉴，可以见兴替。——唐太宗路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步其他

史是古代人民辉煌成就的载本，

请阅读文字，按要求作文。培根在《随笔录．论读书》中说：“读史使人聪慧。”刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”诸葛孔明说：“非学无以广才。”民谚云：“秀才不出门语文

的社会背景共同诠释着一个道理

作文（40分）培根在《随笔录．论读书》中说：“读史使人聪慧。”列宁说：“书籍是巨大的力量。”刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”诸葛孔明说：“非学无以广才。”民谚语文

促膝交谈，与智者进行深层的精

阅读下面的材料，按要求写一篇作文。英国著名哲学家和科学家培根在《论读书》一文中说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人语文

不能塑造我们的性格、锻炼我们

阅读直通车。读书，能带给我们无穷的乐趣，读史使人明智，读诗使人聪慧……总之知识能塑造人的性格。法国的罗曼·罗兰说过：“和书籍生活在一起，永远不叹气。”下语文

边，可以看见夕阳下山的情景。

培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见[]①知识可以提高人的素养②看书学习是获得知识的政治

②④ D．③④

哲学家培根说；‘读史使人明智,读诗使人聪慧.’请举出给社会发展以巨大影其他

选词填空~明智精密聪慧深刻读史使人,读诗使人,演算使人,哲理使人,伦理使人有修养. 语文

山东卷阅读下面材料，按要求作文。（60分）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。——培根以史为鉴，可以见兴替。——唐太宗路是脚踏出来的，历史是人语文

矫健的步伐和智慧；历史是古代

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