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现代文阅读乡村教育杂陈格非学校距离我们村庄只有一箭之遥。校舍是一座年久失修的祠堂，甚至连屋顶的瓦楞上都长着芦苇和蒿子。因要自己准备课桌和凳子，母亲就将家语文

我们都叫他“薛驼子”。薛老师

庄子散文的语言具有强烈的感情色彩。阅读下面的段落，举例分析语句所包含的感情色彩。适莽苍者，三飡而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之语文

阅读下列短文，回答各题。能者多劳议《庄子•列御寇》云：“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而敖游”，意思是，能巧者多劳，智者多忧，无能者不思进取，饱食终日，乐语文

力、有智慧的人，可以在同样的

阅读下文，完成题目。（18分）秋水（《庄子》）秋水时至，①。泾流之大，两涘渚涯之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北语文

‘闻道百，以为莫己若’者，我

补出下列名篇名句中的空缺部分。（1）彼童子之师，授之书而习其句读者，。（韩愈《师说》）（2）覆杯水于坳堂之上，，置杯焉则胶，。（《庄语文

一弦一柱思华年。______

阅读下面的文言文，完成8-11题。（13分）楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵②弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，语文

不能禁，此政之乱也。王之弱乱

阅读下面一段文字，完成6―9题。庄子与屈原，是中国哲学史与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代，庄骚比翼，哲诗辉映，代表了语文

生命如何去把握永恒的美的人生

阅读下文，完成1～4题。庄子与屈原，是中国哲学史与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代，庄骚比翼，哲诗辉映，代表了我们民族在思语文

体论哲学，让人们追思“有限的

阅读下面的文字，完成小题。“万物一齐”与“物之不齐”李智福①庄子与孟子同是战国中期人，同为思想巨擘，他们对“物之齐否”持两种完全相反的态度。庄子提出“以道观之，物无贵语文

与“物之不齐”是两种截然相反

阅读短文，回答问题。腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿，小丫头儿不许出屋，语文

，讲故事，这叫守岁。等到打更

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