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七年级上册人教版语文课堂作业第十二课阅读题答案《济南的秋天》作者对山的描写是从哪几个方面写的?稳重些山的变化连用了六个“忽然”,试分析其作用.与《济南的冬天》一样,《济南的语文

家之手,自然写作风格也一样.

老王这篇课文中,介绍了老王的哪些情况?用一个词来概括他的生活. 语文

课文详写老王了哪一件事?为什么这样写? 语文

有关《老王》课文的问题杨绛的《老王》中,“一手拿着布,一手攥着钱”,“攥”字用得好,写出了老王拿钱时的激动心情,他为什么激动? 语文

初二课文《老王》的一些问题1.本文主要内容2.中心思想3.老王是个什么样的人4.作者是个什么样的人5.变现了什么样的社会现象其他

阅读下面的课文选段，完成6—9题。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的语文

从来不曾响过。但是：

课外阅读。医院手术室灯火通明，中国驻冈比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头（），大部分肌肉语文

备。从摔伤到现在已8个多小时

上水村的钱大宝在自家的果园里种了柿子树·梨树和苹果树三种果树共400棵,且它们的数量之比的1:2:5,若今年每课柿子树可收获40千克柿子,每棵梨树可收获50千克梨,每棵苹果树可收获50千克苹数学

子是果子!

声情并茂可以不可以形容老师讲课的样子,字典里讲的是形容唱歌,但造句却造了老师上课声情并茂的讲课.到底可不可以啊, 语文

生物学老师布置了一个任务，让同学们采集部分花供课堂上用，李明只采集了三种花；萝卜花、茄子花、小麦花。当有的同学问他采几朵时，他说：“我报一下雄蕊的数目你们猜猜。语文

。你知道上面的三种花

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