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下列对课文内容理解分析错误的一项是A.孔子提问时,曾皙鼓瑟正近尾声,他“铿”的一声把瑟放下,站起来回答,生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。B.曾皙的回答直接用理性的语言述
其他
又符合孔子晚年隐含的出世隐居
二、根据课文内容填空。“蚁国英雄”和“生命桥”这两则故事题材:不同,但都蕴涵着的可贵精神。2.读了这篇课文,我们会联想到“团结力量大,合作能成功”等名言警句,请
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我要尽可能多的初中课外文言文阅读,注意是题目,只要题目.注意,如果答案看起来很多,内容却只有一篇我统统不要.初中课外文言文题目,尽量10-20个题目左右
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怎样学文言文文言文都是考课内的可是高中文言文全是课外的现在我面对文言文就像天书一样怎么办哪
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课内文言文
阅读(共15分)水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净
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鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
2016·山东省济南卷(一)
课内文言文
阅读。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外
语文
;牡丹,花之富贵者也;莲,花
英语翻译把课文中的文言翻译成现代汉语.(1)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣.(2)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也.
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课文内容填空我国古代有句名言‘‘良药苦口利于病,--------------’’告诉我们听得进别人的建议或意见,而“-----------------,---------”“-----------------,-------------------”则让我们明白了---
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下列对课文内容和文学常识的说法不正确的一项是[]A.《安塞腰鼓》一文大量地运用排比、比喻和反复的修辞手法,使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。B.《口技》选自
语文
.《初中语文新课标》第五单元
按课文《飞机遇险的时候》的内容填空,并完成练习周恩来同志用命令的口吻说。“不要管我!大家要,不要”(一)这两段话中周恩来的语言应该用什么语气来读?
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