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急!把几个成语写成一段话要有积极意义的!谢谢~上语文课之前有5分钟的演讲请各位帮帮忙~内容有哲理励志谢啦语文

初一语文上册第十三课.在2.3.4段,按以下格式写出品味的内容,在这段,我读出了一个什么的夏天,因为那个句子/词语让我看到了什么或感受到什么语文

积累运用。1．描写农村生活的一个诗句：2．一个民族谚语：3．课内你喜欢的一个景物片段：语文

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1.对于鲁迅,我们并不陌生,请你从“原名”“籍贯”“评价”“代表作”几个方面,给他写一段简短的介绍文字.这是内蒙古少年儿童出版社《新课程课堂练习》七年级语文第六页「读读写写」语文

郑和远航这课的题目你一定非常敬佩郑和这位历史人物.如果有机会为他的塑像写一段介绍,你会有怎样的评价呢?请结合课文内容给郑和写一个简单的评语.还有郑和远航这课里反映船队规模大语文

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页码是一种态度（1）这一部分（第③、④自然段）内容中多处用了表示时间的词语，在表达效果上有什么作用？请你仔细体会，然后试着写一写。（2）请你联系全文想一想，课文的最后一其他

，你认为是一种什么态度？结合

英语作文假如你叫LiBing,是一名即将参加中考的九年级毕业班的学生.你最好的同学LiuYin想让你在他的同学录上用英语写一段毕业留言,说说初中三年来课内外的学习和生活中有什么给你留下英语

小学六年级上册五六单元的试卷是什么?我这本语文书第5单元的第一课是少年闰土--请问这试卷的按课文内容填空是什么--少年闰土哪一段啊？语文

急用！求论文英文翻译，英语专业的，不要用网上的在线翻译摘要中学阶段是学生身心发展的关键时期，语文课程以其丰富的文化内涵对学生的思想情感产生了耳濡目染的作用，体现了语文其他

且蕴含丰富的人文底蕴,是对中

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

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