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课内阅读。你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人，作家语文

头来品味__________

七、课内阅读我最棒。母亲让我仔细(辩辨)别两张彩票有什么不同。我看了又看，(终于终究)看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父语文

了记号。过后，俩人都把这件

根据课文秋天的怀念：二、阅读理解(一)课内阅读阅读课文选段，回答问题。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷其他

着我的动静。当一切恢复沉寂，

现代文课内阅读（10分）秋天的怀念①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会语文

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进

课内阅读“奶奶!”小女孩叫起来,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”读了这段话后,你有什么感想?请写下来. 语文

阅读课文8〜22段，完成下列各题。选文前3段使用的描写手法有哪些？这样描写的作用是什么？请用一句话概括选文的主要内容。结合全文，可以看出老王是一个怎样的人？文章最语文

课内阅读范进不看便罢，看了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事，老太太慌了，慌将几口开水灌了过语文

吓了一跳。走出大门不多路，一

课内阅读。天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到语文

（　　）　　发现——（　　）

阅读《愚公移山》，回答以下问题。（1）结合课文内容分别写出愚公移山的原因、目的、方法、信心和结果。①原因：②目的：③方法：语文

心：____________

5.自然界的种种生物真是人类的好‘老师’啊”这句话给我们什么启发？阅读提示:仔细读课文，联系“要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀”等内容，思考这个问题。其他

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