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某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放化学

案都有各自的优点：简述甲②中

某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙、丙三套装置（图中的支撑仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又划分为①、②、③三部分。化学

。（ 1 ）简述三套

某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙、丙三套装置（图中的支撑仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中化学

）简述三套方案各自的优点。

某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放化学

套方案各自的优点：甲：___

江湖骗子经常用黄铜冒充黄金骗取钱财．某化学课外小组通过查阅资料得知黄铜是铜和锌的合金．为了探究黄铜成分，他们进行了实验，向10g黄铜样品中加入49g稀硫酸，恰好完全反应，剩余化学

外，你还能求出的化学量有__

某课外小组同学用下图所示装置进行实验（夹持装置已省略）．（1）用该装置制备NO2并研究其性质．①收集一试管NO2，取下试管B倒立在水中，观察到的现象是．②该反应的化学方程式化学

质的量之比是1：1，请写出该

某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:(1)仪器a的名称为;仪器b中可选择的试化学

　　　　 (填字母)。

某课外活动小组欲探究CuO与NH3反应生成的红色固体物质的成分，设计了如图实验装置（夹持装置未画出），请回答下列问题：信息提示：①实验中观察到黑色CuO粉末变为红色物质，同时生成化学

O．（1）仪器a的名称__

某课外活动小组欲利用CuO与NH3的反应研究NH3的性质与分子组成，设计了如图实验装置（夹持装置未画出）进行实验．请回答下列问题：（1）仪器a的名称为；仪器b中的试剂不能为下列中的化学

灰（2）装置B的作用是___

某校课外化学小组设计如下装置制备少量氯气并进行系列实验（夹持及加热仪器已略）．（1）若装置A中制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸，请写出装置A中的化学反应方程式；化学

、Ⅱ、Ⅲ依次放入___

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