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初一语文课文[最后一课]文中的"你祖国的语言就是可以打开亡国奴监狱的钥匙"是什么意思?作者写这句话为了表达什么?
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根据课文:2.细读课文最后一个自然段,回答问题。我紧紧地拥抱着金吉娅□这个圣诞节□她不但送给我们棒棒糖□还送给我们善良□仁爱□同情和体贴□以及一个陌生女孩如愿以偿的笑
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确的答案后面画上“√”。①金
课文最后一句话女店主的话意味深长,在初读课文,我明白了什么
语文
初中上册《我的早年生活》课文最后一段的最后一句在文中起什么作用?
语文
下面对课文表述有误的一项是[]A.朱自清先生在《春》一文中很多地方运用了比喻的修辞手法。课文最后三段把春天描写成“像刚落地的娃娃”、“像小姑娘”、“像健壮的
语文
春天是健壮有力的这几个特点。
19.《生命生命》课后题解答请大家帮帮忙!谢谢!作者从三个事例中引起了对生命的思考.让我们联系生活实际,交流交流对课文最后一段话的理解.
语文
1,课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况?2,朗读课文最后两个自然段,结合上文体会作者抒发的情感.小学生六年级《一夜的工作》
语文
阅读《过秦论》探究解读。认真阅读课文最后三段,用文中的原句回答下边的问题,以便在理解的基础上背诵课文。(1)作者先用哪句话揭露秦始皇政策的实质?哪几句
语文
作者用哪些话分述陈涉社会地位
文言文(狼)这一课课文最后一段的议论中“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?
语文
小学三年级上册语文第三课爬天都峰课文最后以什么的话结尾,发人深思,求解答
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