早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 242 与课文最后说 相关的结果,耗时577 ms
我们语文课让每个人讲一个成语故事最后还得把成语的意思说出来谁有啊字数不要太多多给我说几篇怕有重
语文
下列是对课文的理解和赏析,不正确的一项是[]A.《最后的常春藤叶》小说结局体现了“欧·亨利式的结尾”的特点。欧·亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说
语文
文,写出了地坛对于自己的重要
父母针对“带女朋友回家”会问的问题若干2点外教课,让我们上去说,把女朋友带回家,父母会问什么样的问题.形式就是一个人上去说,不用对话.英文的请大家集思广益~最后能地道些
其他
作文阅读下面的文字,按要求作文。有位哲人给弟子上最后一课,把学生们带到旷野,问他们如何铲除眼前的这一片杂草,弟子们纷纷说办法:“撒石灰”“挖出草根”“用火烧”……
语文
,只见眼前庄稼葱绿、茂盛地生
下面的说法错误的一项是[]A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”,《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。B.德国作家都德的小说《最后一课》
语文
三味书屋》是鲁迅先生描写童年
学过新概念英语的帮我想一下这篇课文是那册的第几课是说流浪者的生活很自由,最后一句好象是:howmanyofuscanhonestlyputourhandsonourheartsandsaywedonotenvythem.好象叫THEVAGABOND或只提供
英语
VAGABOND 或只提供
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一位老者在草地上给弟子们上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲
语文
再来此相会。”一年后,弟子们
(2008年广州二模卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。论勇气培根小学语文课本中有一个虽然微不足道但是却值得博学之人深思的故事:有一次,有人问德摩斯梯尼①演说家最主要的
语文
他最了解所说的事情,同时他在
根据课文:阅读《一条未走的路》一诗,回答问题。11.《一条未走的路》中“路”有什么深刻含义?作者告诉我们怎样的人生哲理?12.诗歌最后一节有什么含义?说说你的理解。13.《一
其他
3.默读课文,说说月光的美是一种怎样的美?从外甥和我愉快的交谈中发现了什么?阅读提示:画出让你感受最深的词语或句子,细细品味,在空白处加上批注,然后把你的想法在小组内与同
其他
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: