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共找到 97 与课文的结尾写 相关的结果,耗时78 ms
《最后一课》课文结尾极为精彩,仔细揣摩这些描写的精妙之处。为什么韩麦尔竟至于“呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势”?
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英语作文真难呐.我不会==,题目是“我对学习好习惯的观点”.就是要你写有什么学习好习惯比如上课认真听作业认真写神马的.不要太长,小短文就行,大约两三行吧,结尾大约是只要保持这
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格言某一期好像有文章叫告白一位大学物理老师写的幽默写的有他听校长的课睡觉在草原遇见一位试给了零分的同学结尾是:楞次定律你们懂得求这篇文章!急!?
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课内阅读阅读课文6、7段,回答问题。7.“无论怎样重罚,总不许我哭出声音来”,母亲为什么这样教训儿子?8.第7段写了几件事?分别概括这些事情的内容。9.第7段结尾“这是我的严师
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七年级上册语文第六单元26课小圣施威降大圣结尾处写道,美猴王的最终结果是什么
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《匆匆》读后感400~500开头引用名言;引用课文句子写写生活中的例子;再引用名言结尾.
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默写课文《春》结尾三节,分析其运用的修辞手法并模仿其句式,为“秋”写三句话。
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最后一课结尾主要抓住韩麦尔先生的神态,动作等进行描写,请联系全文,说说作者这样写有什么好处.(80字左右)
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《爸爸的花儿落了》(附原文)的问题!这篇课文里:“做大人,常常有人要我做大人。”那段开头写很多人盼望我长大有什么作用?“做大人,常常有人要我做大人。”那段结尾处为什么
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谁能帮我写几篇作文的开头和结尾呀.重赏!《冬季的美景》;《我最喜欢的以本书》;《这堂课,我真喜欢》;《成长的XX(快乐,细节,浪花)》今年郑州可没下雪!冬季的美景可别写下雪!一定
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