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在实验中,为什么不能长时间接通电源?新课标基本功同步训练科学电磁铁的磁力（2）物理

下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是（）A．图甲是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系的B．图乙是研究磁场对电流作用的C．图丙是研究电磁感应现象的D．图丁是物理

下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述不正确的是（）A.如图是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系的B.如图是研究磁场对电流作用的C.如图是研究电磁感应现象的D.如物理

选出下列标点符号使用不合规范的一项：（）A..高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价语文

?”我呢，听了以后直想发笑。

正电荷到底会不会移动?课本上讲,正电荷是一般不会动的,一旦移动了这种物质就发生了变化,但是在干电池放在稀盐酸实验中,课本又说正电荷是变动的,到底是为什么,到底动不动? 化学

如图为课本上“烧不坏的手绢”实验中，当手绢上的火焰熄灭后，手绢完好无损．对于这一实验现象，下列解释正确的是（）A.这是魔术，你看到的是一种假相B.火焰的温度低于棉布的化学

点

下面有关课本实验，说法正确的是（）A.在含还原糖的组织样液中加入本尼迪特试剂后试管内液体呈现红黄色B.探究pH对过氧化氢酶的影响，实验设计中只需采用一份材料连续观察即可C 语文

浆经蛋白酶充分处理后与双缩脲

（2014•历下区二模）如图所示是课本上的几个重要实验，其中分析正确的是（）A．甲图研究电荷问相互作用规律，是验电器的原理B．乙图研究利用内能对外做功，是内燃机的原理C．丙物理

理

下列为某校化学研究性学习小组“探究气体制取的实验原理及方法”的实验，请回答下列问题：（1）甲同学对课本中的基础知识进行整理，如下图，请你帮助他完成表格中的内容．化学

______ ____

现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入化学

，等广口瓶冷却后，打开止水夹

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