谈谈你对课文第六段搜索结果第9页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 1309530 与谈谈你对课文第六段相关的结果，耗时2332 ms

朱自清《春》对课文的理解分析正确的一组是（）1这段文字是按“树上—花下—遍地”三个层次,从高到低的描写春花2作者写书上的花,是从花多、花艳、花甜三个角度来写的.3写花下的蜂语文

亮摇摆的野花,也暗写了阳光和

3.对课文第3自然段文字理解有误的一项是()A.“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。B.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和语文

人游宴之乐。 D.

25课望月阅读课文最后一段,给课文续个结尾马上要明天要交语文

鲁教版《童趣》、《论语十则》课下注释最好是2007年的,鲁教版语文六年级上册《童趣》、《论语十则》的课下注释，就是课文下面的小字，标着序号的，是对课文的某些词语的解释。我的语文

文中具体写作者和先生相交的几件事例?表现了先生什么品质根据地点转换给文章划分段落并概括段意课文是以什么中心为记叙的,线索是什么?藤野先生是什么样的人? 语文

凡卡这篇文章以信为线索讲了那几部分内容?您能试看给课文分段吗?课文是按怎样的顺序写的? 语文

大学英语综合教程3的第一单元的前五自然段的课文内容就是UnitOne的课文是关于城市生活和乡村生活的那片文章语文

1.根据你的学习体会，下列对课文第2段分析不正确的一项是()A.运用准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物，充分体现了百草园之乐。B.运用拟人、比喻等修辞手法语文

写，突出了百草园的无穷乐趣。

课文《灰椋鸟》第4段的课文感悟大概就是：从哪个词语感受到什么. 语文

有人打算为《我的叔叔于勒》这篇课文拟写一副对联，有了上联，但下联还缺几个字。请你依据对联知识及对课文内容的理解，把下联中缺的字补起来。上联：十年思念，天涯咫语文

热门搜索：