谏成帝营陵寝疏［西汉］刘向臣闻贤圣之君搜索结果第20页,早教吧

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阅读下面的语段，完成问题。愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以济其生之欲贪邪而亡道以语文

言有可以警余者

解方程［解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤］(523:17:23)已知方程［X＋1］／［X＋2］＋［X＋5］／［X＋6］=［X＋2］／［X＋3］＋［X＋4］／［X＋5］的解是X=4；方程1／［X＋1］1［X＋7 数学

1／［X＋63］1／［X＋6

阅读文言语段，完成下列各题。卫灵公之时，蘧伯玉贤而不用，弥子瑕不肖而任事。卫大夫史鰌患之，数以谏灵公而不听。史鰌病且死，谓其子曰：“我即死，治丧于北堂。吾不能进蘧伯语文

往吊，见丧在北堂，问其故。其

《勾践灭吴》练习题一、基础知识题1．课文可以分为三段,从下列六句话中选出三句分别作为每段的大意.（1）勾践急而求贤,文种行成于吴.（2）子胥力谏吴王,太宰受贿误国.（3）越王刻苦自其他

）越国军民互勉,三战歼敌复仇

文言文《每变益上》的译文文章大概是：赵简子问于成抟曰：“吾闻夫羊殖者,贤大夫也.是行奚然?”……………………简子曰：“果贤大夫也,每变益上矣!” 语文

用学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不彼用学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不彼托物言志喻之以理逝者如语文

明清时期民间流传着一副对联：“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.”（1）圣贤书具体什么?（2）为什么读书人会形成这种情况?（3）这种情况对读书人带来什么影响? 语文

阅读下面的文字，完成下列各题。优孟巧扮孙叔敖优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。……楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“孙子儆必贫困。若往语文

困往见优孟。”优孟曰：“若无

阅读下面《孟子》选段，完成下列各题陈相见孟子，道许行之言曰：“滕君则诚贤君也；虽然，未闻道也。贤者与民并耕而食，饔飧而治。今也滕有仓禀府库，则是厉民而以自养也，恶得语文

备，如必自为而后用之，是率天

急求古文翻译!臣闻天地协气而万物生,君臣合德而庶政成；五帝之世非皆智,三季之末非皆愚,用与不用,知与不知也.既时有举贤之名,而无得贤之实,必各援其类而进矣.谚曰：“相门有相,将门有语文

也；武功烈,则所以征不庭,威

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