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英语翻译1.彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑也2.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也.3.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后, 语文

天下唯器而已,道者,器之道,器者,不可谓道之器,无其器,则无其道.的器的意思? 语文

下列句子翻译不正确一项是A.非吾所谓传其道解其惑者也。译文：不是我所说的传授道理，解释疑难的老师。B.闻道有先后，术业有专攻译文：懂得道理有先有后，学术技有各有专长。C.彼与其他

：他听到的道理本来比我早。

下列加点字与“师者，所以传道受业解惑也”意思相同的一项是（）A六艺经传皆通习之B师道之不传也久矣C作七十列传D非吾所谓传其道解其惑者也语文

下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（）A．其为惑也，终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也B．师者，所以传道受业解惑也圣人之所以为圣，愚人之所以为语文

从师而问焉吾尝终

英语翻译其文简,其意博,其理奥,其趣深,天地之象分,阴阳之侯列,变化之由表,死生之兆彰,不谋而遐迩自同,勿约而幽明斯契,稽其言有微,验之事不.诚可谓至道之宗,奉生之始矣语文

《师说》这一段话里有没有什么一词多义的字词?爱其子,择师而教之；于其身也,则耻师焉,惑矣.彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或其他

群聚而笑之.问之,则曰：“彼

对下列句子的特殊句式分类划分正确的一组是（）①道之所存，师之所存也。②句读之不知，惑之不解③青，取之于蓝而青于蓝④非吾所谓传其道解其惑者也⑤不拘语文

吾谁与归

英语翻译古之所谓良史者,其明必足以周万事之理,其道必足以适天下之用,其智必足以通难知之意,其文必足以发难显之情,然后其任可得而称也.两汉以来为史者,去之远矣.司马迁从五帝三王既语文

,又创己意以为本纪、世家、八

爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其语文

，道相似也。位卑则足羞，官盛

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