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雨过山村(4分)雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。小题1:诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（2分）小题2:古典诗词讲究炼字，请你赏析最后两语文

关于《荷叶母亲》的几个问题一、为什么要写与祖父赏莲?二、为什么4——6段中作者的情绪的变化总是和花的处境的变化呼应着?三、荷叶何以让作者联想到母亲?这种写作手法叫什么?四、文语文

微行为传递正能量春暖花开，风和日丽，5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花，为拍到“桃花雨”，几名女游客使劲摇晃树枝，大量花瓣随之飘落，一根树枝被活生生掰断。当有人政治

，微博、微信、微阅读等已走进

诗词鉴赏（4分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。小题1:对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象语文

句诗的画面加以描写。（2分）

《心田上的百合花》1.写出下列词语的近义词.嘲笑偏僻欣赏谨记2.根据上下文,解释下列词语.千里迢迢荒郊野外3.因为（）,所以百合要开花.面对别人的嘲讽,百合（）.4.文章已分成三段,请语文

欣赏歌曲《飞向苗乡侗寨》完成3-4题“清甜甜的米酒，姊妹的饭，滋养着苗乡人，千万年的爱，风雨中的花桥，鼓楼明月，见证着侗家人，不变的誓言．”3．这首歌曲描述的是我国某省的少语文

少数民族主要居住在东北、西北

在下文的横线上，仿照提供句子，续写句子。（4分）画家画花，独绘一支，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味；诗人作语文

；教师讲课，

1.“小脑瓜想什么呢?”她亲切地弹了弹我的脑壳.（佳句赏析）2.花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天.（佳句赏析）3.概括作品主要内容或主旨.4.感悟联想.（对乔小叶的蜕变经历的感悟100 语文

选成语写话从说给成语中选出4个写一段话.风和日丽鸟语花香莺歌燕舞争奇斗艳兴高采烈赏心悦目心旷神怡意犹未尽语文

阅读文段，回答1～4题记得有两句诗说：“玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？”想像得真美。然而我还是最爱阿拉伯诗人所编的故事：“天使的眼泪，落入正在张壳赏语文

圆润的珍珠。可见生命在奋斗历

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