走进一个教室搜索结果第2页,早教吧

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“我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室，你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！”请你发挥想像，假如你就是“大家”中的一个，看见小费朗士走进教室，请描绘出语文

上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说：““某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在语文

意是什么?如果你是老师,你当

上课铃响了，一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了语文

是什么？如果当时你是老师，你

上课钟响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不便地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育语文

外之意是什么？如果你是老师，

上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育语文

是什么？如果你是老师，你当时

回答问题：上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老语文

，你认为老师的言外之意是什么

初三语文口语交际上课铃响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢的走到座位上，此时老师笑着对大家说：“XX同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱坠乱其他

----读了这段文字，你认

上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语文

，你认为老师的言外之意是什么

口语交际.上课铃声响了,某位同学还在慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说：“xx同学真是一个听话的好学生,上次她在楼道里乱追乱窜,老师批评语文

读了这段文字,你认为老师的言

口语交际.语文老师要一位学生通知全班背诵老舍的《猫》一文,这位同学最怕在大庭广众之下发言,就趁教师没人,在黑板上写下“请同学们背猫”几个字,匆匆走出教室.过了一会儿,进教室的同语文

解的原因还在与：

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