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按要求分类A八月的核桃——挤满了仁（人）B门缝里看人——把人看扁了C砌墙的砖头——后来居上D司马昭之心——路人皆知故事类（）谐音类（）喻物类（）喻事类（）其他

已知AB两地相距80km.甲乙二人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑电动自行车,CD,OE分别表示甲乙两人离开A地的距离S（km）与时间t（小时）的函数关系图像（3）试写出函数关系式（4 数学

学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？（）A．唐胥铁路开通B．街上路人互行脱帽鞠躬礼C．《申报》上刊登北历史

有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话；乙则是只说真话，不说假话．但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话．有一天，一个人面对两条路：A与其他

甲还是乙，也不知道“点头“是

下列加点的成语使用正确的一项是（）A.南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊不禁地驻足欣赏。B.国足在亚洲杯小组赛中八面玲珑，连胜语文

是朴素自然的，我们不能因为给

小程在斑马线上扶起摔倒老人，面对围观路人劝阻，他选择蹲下，让老人的头部靠在自己腿上，直至老人被人送回家．在小程看来（）A.不同的角色都承担着不同的责任B.做负责任公民其他

下列关于声音说法中，正确的是（）。A.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高B.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，这说明液体能传声C.“闻其声而知其人”主要英语

老师是我们成长路上的引路人。对于老师的表扬和批评，下列认识正确的是（）A.表扬是肯定，批评是蔑视B.表扬是爱护，批评是教育C.表扬是鼓励，批评是鞭策D.表扬是溺爱，批评政治

小芳追随“舌尖上的中国Ⅱ”镜头从上海出发，游览各地，品尝美食，结合图中信息，下列说法不可信的是（）A.①线路人们饮食习惯以大米为主B.②线路经过我国四类干湿地区C.③ 语文

某市一高中二年级在期中考试后进行了研学活动，旅行社推出6条研学路线--A：历史，B：人文，C：诗歌，D：科技，E：政风，F：探秘．（Ⅰ）假设每条线路被选中的可能性相同，若从上述6条数学

从参加研学的所有学生中，随机

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