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下面每题中的两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由.(1)要行驶的路程一定,车轮直径与车轮转数.(2)耕地时间一定,每小时耕地量与耕地总量.(3)小明的身高和年龄.
数学
判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例.(1)车轮的直径一定,它所行驶的路程和车轮转数比例.(2)用同样的方砖铺地,砖的块数和铺地面积比例.(3)圆的面积和
其他
比例.(5)妈妈买一定质量的
下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比,请说明理由.1天数一定,每天烧煤梁和烧煤总量2圆的直径和面积.3在一定的距离里,车轮周长和它转动的圈数.4总路程一定,已行路程与未行路程5正
数学
判断下面的两种量,看看是什么比例.1.苹果的单价一定,购买苹果的质量和总价.2.每袋洗衣粉的质量一定,洗衣粉的袋数和总质量.3.200米赛跑,运动员的速度和所需的时间.4.路程一定,车轮的半径
数学
量和初唐的质量.7.每套服装
cos2c=cos(45°-c)这个怎么解?0°<c<90°就是具体的分析过程.我有一个思路就是:分两种途径1.2c=45°-c+2πn2.2c=-(45°-c)+2πn再排除,但是我觉得好像不是很全面,理论依据也没有.各位大神们你们有
数学
法?
初三数学谢谢速度点△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,求能完全覆盖△ABC的圆的最小半径长.要思路过程.注意,有两种情况,一种锐角,一种钝角,但两个算出来是一样的,最好两种都讲一下,不过如果只有
数学
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