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在如程序框图中输出的结果是．其他

（2012•绍兴一模）阅读下列程序框图，该程序输出的结果是．其他

某调查机构对某地区小学学生课业负担情况进行了调查，设平均每人每天做作业的时间为x分钟，有1000名小学生参加了此项调查，调查所得数据用程序框图处理，若输出的结果是320，则平均其他

0.68D．0.32

某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查，设平均每人每天做作业的时间为分钟.有1000名小学生参加了此项调查，调查所得数据用程序框图处理，若输出的结果是680，则平均数学

320 C.

求这道题的解题思路~及流程图~谢谢~~~输入任意四个整数(0到10),运算符只有加减乘除,还有括号.每个数只能且必须用一次.要求判断这些表达的结果中是否有24.如果有,输出计算表达式：如输数学

先阅读如图所示框图，再解答有关问题：（1）当输入的n分别为1，2，3时，a各是多少？当输入已知量n时，猜想输出a、S的结果是什么？（2）当输入已知量n时，请证明①输出a的结果；并写出其他

图的基本运算(程序清单)l建立一个顶点信息是字符的无向图；l输出深度优先遍历的结果；l输出广度优先遍历的结果;输入要求：先输入顶点数和边数,然后输入顶点信息以及每条边对应的两其他

5这个属于对数据结构的操作

先阅读如图框图，再解答有关问题：（Ⅰ）当输入的n分别为1，2，3时，a各是多少？（Ⅱ）当输入已知量n时，①输出a的结果是什么？试用含有n的式子表示出来；②输出S的结其他

上面这段程序描述的是已知圆半径r，计算面积s．当运行时，输入半径1，输出的面积与实际结果出现了偏差，程序和运行结果如图所示．导致出现此问题的语句编号是，应该改成．其他

根据给出的程序语言（图1），填入程序框图中（图2）空格，并计算程序运行后的结果．程序运行的结果是输出④．其他

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