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17.孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指的是()A.礼、乐、射、御、书、数B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D.算术
语文
17.孔子教学的主要科目是“六艺”，“六艺”指的是()A.礼、乐、射、御、书、数B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D.算术
语文
以下这些名言出自《》，其作者是英国哲学家和科学家。知识就是力量。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩
语文
而更华丽。同样，一个打扮并不
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”培根的这句名言告诉我们学习中要（）A.珍惜时间
政治
，平均分配时间
举例说明修辞和逻辑的辩证关系
语文
智者学派并不是一个有严格组织的学术团体，很多人都是教师和知识分子，他们自觉地承担起了启蒙民众的作用，不辞辛劳地从一个城邦转到另一个城邦，向民众传授辩论术、修辞学、市政
历史
B
⑴《孔孟论学习》中论证学习与思考的辩证关系的两句话是：，。⑵《敕勒歌》中运用比喻的修辞手法写出了草原天空的壮阔与苍茫的两句诗是：
语文
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“读史书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑学、修辞学使人善辩：凡有学者，皆成性格。”培根这段话对我们学习方面的启示是[]
政治
良好的学习方法是取得优异成绩
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们[]①每门学科都
政治
面的学习和掌握 ③任何一门
读成语,
辩修辞
.1口若悬河2千钧一发3垂涎三尺4莺歌燕舞5争奇斗艳6此起彼伏
其他
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