辩修辞搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 126 与辩修辞相关的结果，耗时8 ms

在梭伦时代，普通公职人员须有文法、修辞及辩论等三门课程的学习证明：克里斯提尼时代，未上过文法学校的公民不能参政；伯里克利时代，官职对各级公民开放，入职资质未说明。这反历史

公民素质逐渐下降

培根认为：“读史使人明智，读诗使人聪慧。演算使人精密，哲理使人深刻。伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这段话说明（）A.文学家、科学家才会有高雅的情趣B.学好科学政治

良好的性格和气质

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能培养政治

多种多样，多多益善

3.培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明()A.高雅的情趣使人眼界开阔，能其他

情趣自然而生 D. 只有

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．培根说：“读史使人明智；读诗使人灵透；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”B．休闲方式各种语文

C．第十二期《求是杂志》销

弗兰西斯•培根曾指出，“历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。”这句话给我们的哲学启示是政治

B ．实践决

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.--弗朗西斯培根语文

写作与笔记使人精确.史鉴；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根语文

初中语文中什么是艺术手法是否分为表达方式、修辞手法、表现手法,顺便也把这三个解释下分下类,如何分辩,常用的… 语文

公元前五世纪,“哲学史”上的智者有了专指,他们负责接受一些课程.“智者”所教授的课程不包括以下哪个?A修辞学B论辩学C思辩方法D神学选什么?为什么? 历史

热门搜索：