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高一物理题一支长150m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进了300m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则全过程,通信兵的位移大小和路程分别是多少?(解析
物理
一种商品打八折销售持会员卡可在八折基础上继续打折.小红持会员卡买了标价为1万元的此商品共节省了2800元那么小红的会员卡又享受了几折?用方程来解.要详细分析过程.急用:
数学
一直关于x、y的二元一次方程(a-1)x+(a+2)y+5-2a=0,当a取一个值知识就又一个方程,而这些方程有一个公共解,并证明对任何a值他都能使方程成立.(要求分析过程)
数学
求大神赐教!已知工作在1200nm到1400nm的光在光纤中的传播速率为2×10∧8m/s,求频带宽度,要公式,要过程和解析.
其他
一个初二物理问题即将进站的列车发出一声鸣号声,持续时间为t,若列车的速度为v1,空气中的声速为v2,则站台上的人听到的鸣号声持续的时间为t分析还有详细的解答过程有4个选项A.t
物理
.v1t/v2 很急啊
如图表示生物圈中碳循环,相关分析错误的是()A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.B是消费者,C是生产者,D是分解者,三者构成群落C.碳循环过程需要能量驱动,同时又
语文
(2014•天桥区二模)甲图代表青蛙的发育过程,乙图为桃花的基本结构,丙图是某合作着组学习2《生命的延续》后,通过讨论,将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解,请尝试分析
语文
甲图可知,个体[3]与个体[
在水管放水的过程中,放水的时间X(MIN)与流出水量Y(M的3次方)是两个变量,以知水管每分钟流出的水量是0.2M的三次方,放水的过程持续10X,写出Y与X之间的函数解析式,并指出函数的定义域
数学
已知函数(Ⅰ)判断该函数的奇偶性,并证明你的结论;(Ⅱ)利用绝对值及分段函数知识,将函数解析式写成分段函数形式(不需过程),然后在给定的坐标系中画出函数图像(不需列表
数学
高中数学函数已知函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)-f(y)=x(x+2y+1)成立;且f(1)=0.1、求f(O)的值.2、求f(x)的解析式要有过程
数学
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