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对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是[]A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。B.诗人运用比喻、拟
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情。C.诗人把自己对母校的深
对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。B.诗人运用比喻、拟人、借
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对母校的深情融进了悄悄别离时
雪花赞第四题段文字运用了拟人的修辞手法,在结构上的作用是?本文的线索是?
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少年(臧克家)2..这首诗歌运用的修辞手法有().(多项选择)A.比喻B.拟人C.排比D.反复3这首诗歌表现了少年的什么特点?()(多项选择)A.朝气蓬勃B.斗志昂扬C.充满希望D.鲁莽冲动4
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仿写句子题:仿照例句,在“橡皮、圆规、直尺”中任选两种,运用拟人手法,各写一句.例:粉笔——身躯缩短了,生命的轨迹却延长了.求:————
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“那诵经声总让我看见夏夜的星光.睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒,以为是午后阳光落地的震响”这句话出自史铁生的《故乡的胡同》.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,从那里可以
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急急急!仿照艾青诗人的《伞》,写一首诗!要求:观察周围的某种美好事物,展开联想和想象的翅膀,运用拟人化的手法,写一首小诗!不需要太长的,那来应付老师就行了!!各位高手帮帮忙啊!
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《山雨》一文作者通过合理而新奇的()和(),并运用拟人和比喻等修辞手法,展示了山雨的音韵美和色彩美
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句子练习运用拟人手法改写句子.从头顶倾注而下的水流过了我们的脸.把下面语气表达的更猛烈些珍惜水资源,节约每一滴水,是我们每一个人都应该做到的.用“打的,买单、网民”次,选两个造
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”有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色“。该句运用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
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