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请做一下下面的简单的题写出下面的句子或词语或儿歌所运用的修辞手法〔有几个空就有几种修辞手法〕面恶心善〔〕伶牙俐齿〔〕带走一盏渔火,让他温暖我的双眼:留下一段真情,让它
语文
千座山/寒气冻塌万座庙/惊呆
“那蛙声或浑厚,或尖细,或高昂,或圆润,形成天籁似的音乐”,这句话“或”的意思是?这句话运用了哪两种修辞手法?体现这两种修辞手法的标志词语分别什么?
语文
白洋潮的一些问题作者写白洋潮水由远而近的变化,运用了哪些修辞手法,形象地描述变化的景色.作者观察的视点景物变化修辞手法及效果立塘上而见??潮稍近
语文
?潮渐近
关于语文古文修辞手法拾纸墨之一二,窃唇吻之三四拾纸墨之一二,窃唇吻之三四运用了对偶和什么修辞手法?
其他
不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?这句话运用了什么修辞手法?记住要是修辞手法才行!
其他
判断修辞手法对下列句子运用的修辞手法,判断无误的是()(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.(2)闭塞眼睛捉麻雀.(3)对于共产党员来说,个人地位,只是”大海
语文
思想的海洋.A、(1)对偶、
呼兰河传(节选)文中画线句运用了()的修辞手法因为花香,招来了很多蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。的修辞手法
语文
辨修辞手法地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?这句话运用了什么修辞手法?请务必在今日21:30以前作答.
其他
院子里的小燕子,赶紧召集全家子:“黄叶正在催我们,快回南方过日子.”对小燕子运用什么修辞手法?修辞手法仿写一句话
语文
《从军行》中修辞手法的问题!《从军行》杨炯中,“牙璋”“凤阕”“铁骑”“龙城”运用了怎样的修辞手法?
语文
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