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闻一多先生的说和做最后两句运用了什么修辞手法其他

学校将举办诗歌朗诵会，请为朗诵《再别康桥》的节目写一段导入语。要求：①涉及作品内容及作者；②运用排比、拟人的修辞手法；③导入自然，有感情；④字数控制在50～80字之间。导入语文

再别康桥中“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”运用什么修辞手法?表达作者怎样的感情? 其他

21．学校将举办诗歌朗诵会，请为朗诵《再别康桥》的节目写一段导入语。要求：①涉及作品内容及作者；②运用排比、拟人的修辞手法；③导入自然，有感情；④ 语文

学校将举办诗歌朗诵会，请为朗诵《再别康桥》的节目写一段导入语。要求：①涉及作品内容及作者；②运用排比、拟人的修辞手法；③导入自然，有感情；④字数控制在50～80字之间语文

从下列人物中任选一位，写一段评论。要求：抓住人物特点，评价针对性强；运用排比、对比、比喻等修辞手法，至少两种，表述富有文采；100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武语文

简要说说“我眼中的《论语》就是这样一眼温暖的‘活水泉’”一句运用了什么修辞手法.有什么表达效果语文

根据你的经历或见闻，加上合理的想象，描述一幅中国式过马路的情景。要求：①景物描写与人的活动描写相结合。②突出人物动作和心理活动描写。③运用两种修辞手法。④不少于200 语文

我听见小提琴的声音阅读这篇短文主要运用了什么修辞手法?有什么好处? 语文

求老师解答：阅读《社戏》分析下列阅读《社戏》分析下列句子,正确的一项是[]我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.A．作者运用比喻的修辞手法,表达了“我” 语文

愿望终于实现时内心的无比畅快

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