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在汉语中有一类以物喻人的词语,它们的运用可以使语言更加形象生动,请从“牛马”“笑面虎”“纸老虎”“领头雁”四个词语中任选两个,仿照示例(不要求字数相同),写出其
语文
化的人。 (1)
(6分)如图为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图。请分析回答:(1)胰岛素由胰岛素原经过加工后形成,进而运输并分泌到细胞外,参与上述运输和分泌过程的细胞器有
语文
果细胞膜缺乏胰岛素受体,则细
SOS!射出氧离子后飞行器开始运动的加速度静止在太空的飞行器有一种装置,利用电场加速带电粒子形成向外发射的高速电子流,从而对飞行器产生反冲力,使其获得加速度,已知飞行器质量为M,
物理
荷量为e,不计发射氧离子后飞
在“9.11”事件中,波音767飞机当时以150m/s的高速到静止,用的时间约为0.2s,估算飞机与大楼相互作用时的加速度大小是多少?方向如何?例6一个物体以一定的速度沿光滑斜面上向做匀减速运
其他
体在 4s 内的加速度的大小
某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示.倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球.手动敲击弹性金属片M,同时按下秒表开始
其他
头分开,第2个小球开始下落…
(2013•江苏)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示.倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球.手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间
物理
触头分开,第2个小球开始下落
某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示.倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球.手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间分开,第1个小
其他
下落….这样,就可测出多个小
某同学为验证“动能定理”设计了如图1所示的实验装置:用一个电磁铁吸住一个小钢球;当将电磁铁断电后,小钢球由静止开始向下加速运动;小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球
物理
h,当地的重力加速度为g,那
语文实践活动可以教会我们在生活中运用语文,提升我们综合的语文能力。请用简洁的语言,介绍你本学期参加的一次语文实践活动,要求写出具体的内容和形式。
语文
______。
语文综合运用初中三年,你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养;在理解、评价中增强了语文能力,请你参加“我心中的语文”综合学习活动,小结你三年的语文学习成果。
语文
口,语文是传承文化的载体,
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