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《木兰诗》课后练习题1.第三段用排比的句子把东西南北市都写到了.为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?2.第五自然段写木兰辞官还家,
运用哪些修辞手法
,表现木兰的什么情操?3.借位
语文
为什么要这样安排?6.概括是
石榴歌皮日休①诗中
运用哪些修辞手法
及表达效果?②本诗吟咏了石榴的哪些特点?
语文
《安塞腰鼓》中“骤雨一样,……是强健的风姿”这些内容
运用哪些修辞手法
,作用是什么
语文
《白鹭》作者从哪几个方面写了白鹭?作者
运用哪些修辞手法
来描写它?
语文
白马篇中“控弦破左的.勇剽若豹螭”六句
运用哪些修辞手法
,有什么作用?
语文
写春景曰“万树垂杨”,称春天为“柳条春”
运用哪些修辞手法
语文
“片片蝶衣轻,点点猩红小”
运用哪些修辞手法
?“朝见树头繁,暮见枝头少”引发你怎样的感想?正确的
语文
《宋人酤酒》
运用哪些修辞手法
?原文：宋人有酤（沽，卖）酒者，量酒公平，遇（对待）客甚谨（恭敬有礼貌），为（酿制）酒其美，县（同“悬”）帜（招牌幌子）甚高．然贮（积久）而
语文
而不售?"曰："人畏焉。或令
杜津门送别
运用哪些修辞手法
语文
金色花的“你去哪儿了,你这个坏孩子”运用那些修辞手法?和表达的效果
语文
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