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2.编程序,循环进行如下的处理过程:由计算机生成简单的四则运算题,基本要求：用户可以选择题型（加、减、乘、除）,运算数的位数,本次运行出题的题量（数目）,然后计算机随机出题,用户其他

分制,设每题得分为100/题

解方程及关于解方程应用题1.5x+1（27-x）＝5.2.用大小卡车往城市韵29顿蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,大小卡车各用几辆能一次运完?（用方程解题,并列出方程过程）数学

运用垂径定理解决日常生活中的实际问题中,应根据题意,找到数学模型,一般利用——构造出直角三角形,运用垂径定理解决日常生活中的实际问题中,应根据题意,找到数学模型,一般利用-------- 数学

一道应用题!某粮库上午运出全部存粮的3分之1又2000袋,下午又运进粮食6000袋,这时粮库中的存粮比原来...一道应用题!某粮库上午运出全部存粮的3分之1又2000袋,下午又运进粮食6000袋,这时粮库数学

辩证法分析问题学习了唯物辩证法理论,已经熟知辩证法理论,但是不知道怎么用辩证法去分析实际问题,碰到实际问题的时候就运用不好辩证法了.求熟悉运用辩证法解决实际问题的朋友教下我其他

一道数学应用题车站存放一批货物,用甲汽车4小时运完,用乙汽车5小时运完,现用两辆汽车同时运1.5小时,再用乙汽车独运,还要几小时才能运完? 数学

解题思路通过读题、审题（1）完成表格有2个思路：从供或需的角度考虑，均能完成上表。（2）运用公式（调运水的重量×调运的距离）总调运量=A的总调运量+B的总数学

（15－x）+（x－1）45

应用题,四则混合运算题在五年级水平以下的题：解方程的,应用题的（题目最好短点）,四则混合运算的各50题.1 数学

用方程解应用题1.运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重2.5吨的货车运,还要运几次才能运完?2.某小学三、四、五年级学去看电影,423人排成三路纵队,前后相邻两排相距0.5 数学

种饮料有两种包装规格,大瓶容

有一道一元一次方程的应用题,要求用方程解!某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售,现有三家运输公司可供选择．这三家运输公司提供的信息如下：运输单位运输费用包装数学

500乙公司 50 8 2

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