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给患
近视眼的
学生所配带的矫正眼镜是透镜;给老花眼的老年人配带矫正视力的眼镜是透镜.(填“凹”或“凸”)
物理
下列说法中错误的是A.要矫正
近视眼的
视力,应佩戴镜片是凹透镜的眼镜B.电视机遥控器可以发出红外线对电视机进行遥控C.我们能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反
物理
在探究“
近视眼的
矫正”课外实验中:(1)调整烛焰(模拟远所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼
物理
)向水凸透镜内___(填“注
(2008•乐山)下列各种行为习惯中,容易造成青少年患
近视眼的
是()A.看书、看电视l小时后休息一下,远眺几分钟B.定期检查视力,认真做眼保健操C.在光线明亮的地方看书D.读
语文
下列各种行为习惯中,容易造成青少年患
近视眼的
是()A、看书、看电视l小时后休息一下,远眺几分钟B、定期检查视力,认真做眼保健操C、在光线明亮
语文
下面是“小明探究
近视眼的
形成原因及矫正方法”的实验过程.实验器材蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹
物理
蜡烛置于透镜前某一位置时,屏
与
近视眼的
形成有关的因素是()①看书写字的姿势②采光、照明条件③持续用眼时间的长短④电视屏幕的大小⑤操作电脑的熟练程度⑥用眼卫生.A.①②③④⑥B.②④⑥C.
语文
一份调查报告显示,现在中学生近视率达到90%以上,这引起小明等同学的兴趣,为了探究“
近视眼的
形成原因和矫正方法”时,小明同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、
物理
凸透镜的凸起程度可以通过注射
下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是()A.可以在摇晃的车船上阅读书籍B.患有
近视眼的
人看不清远处的物体C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟D.经常检查视力和坚
语文
(2012•聊城)为进一步加强中小学生
近视眼的
防控工作,市教育局近期下发了有关文件,将学生视力保护工作纳入学校和教师的考核内容,为此,某县教育组管部门对今年初中毕业生的视力
其他
力 频数(人) 频率
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