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当前，学生接触到的东西很多，尤其是网上更是鱼龙混杂，许多内容会对青少年学生进行误导。学生自身的是非辨别能力还较薄弱，很容易受到社会的负面影响，形成错误的价值观。政治

人的影响具有潜移默化的特点

b>0|-2b|退掉绝对值是负数还是正数-2b吧-2乘正数还是负的呀。退掉绝对值以后应该还原吧为什么是正的2b 数学

为什么负A的绝对值还等于负A不是说任何数0除外的绝对值都是正数吗其他

函数y=tan(π/3-x),x∈[0,π/3]的值域是?..还有就是一道类似的已知函数f(x)=tan(π/2-x)的定义域为(-π/3,0),则函数f(x)的值域为..、为什么值域为（负无穷大,负三分之根号三）而不是（负三分之根号三, 数学

P4的练习设x是实数,当x满足什么样的条件时,下列各式有意义.根号三分之一减2x还有根号负x分之二,根号x平方减2x加一,求下列二次根式的值根号负a分之c,其中a等于2,c等于二分之一,根号(m+2）的数学

b+c）的平方+根号(b-c

EXCEL根据某格值的不同范围,分别与其他值的的运算A1格要根据B2格在不同的范围,从而得出某个运算值；A1格是结果；B1格是不同的范围,目前有：100%~105%,105%~110%,110%以上,同时还有负值可能：100%~ 其他

是基础分：100,效果是：如

主族元素的最高正价与最低负价的绝对值之和为八,绝对值之差为0,2,4,6的主族依次为第4A、5A、6A、7A族,这些是不是只在元素是非金属的前提下成立的?还是包括族里所有元素的?（比如说Na,最高物理

1、若x-3与y+6互为相反数,求x+y的值2、如果一个数在1和2之间,那么它相反数在什么与什么之间3、若a是一个负有理数,则-a大于还是小于还是等于04、-3是x-1的相反数,则x=多少5、a与b互为相反数,则数学

y)100等于多少kuai!

电阻并联可获得阻值（）的电阻,还可以扩大电表测量（）的量程.相同的负载几乎都是并联使用. 物理

加速度的方向和△v(速度变化量）来决定.那么电梯加速向下的时候,加速度向下,那么速度变化量应该是正的,加速度也应该是正值.那为什么m(g+a)＜mg呢?而且课本上还说这时加速度是负值?（m(g+ 物理

向的话，那么原不等式不久不成

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