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阅读下列材料材料一齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”把它看作野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵历史

与之分土。材料二商鞅变法规定

阅读《西瓜遭了殃，还有玉米》，回答下列各题。西瓜遭了殃，还有玉米大平原无边无际绵延开去，千里沃野，坦荡开阔。清晨的土地，刚刚睡醒一样，打着呵欠，腾起潮润润的水汽。泥语文

啧啧道：“咱这地方，真是宝地

登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼.日暮北来惟有雁,地寒西去更无州.数声塞角高还咽,一派泾河冻不流.君作贫官我为客,此中离恨共难收.“愁”主要指什么?诗人为什语文

我还有谜语,大家猜猜哈!1.古时相传飞天上,今见奔跑原野上.一对童儿追整年,叹息热血终奔放.2.绿衣卫士好朋友,青山绿水有它守.巡夜站岗真称职,它是农家好帮手.3.它的性格真古怪,谁去惹它其他

要台上舞,赶快翻过12月.5

读课文片段，回答问题。“看这儿还有一朵野蔷薇呢”大家被萨沙的叫声吸引过来原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞语文

的标点符号。 2．用“

席慕容的《暮歌》表达了怎样的感情?应该用怎样的语气来朗读?我喜欢将暮未暮的原野在这时候所有的颜色都已沉静而黑暗尚未来临在山冈上那丛郁绿里还有着最后一笔的激情我也喜欢语文

彷徨凄楚的心－－席慕蓉《暮

鲁迅《藤野先生》：“在讲堂里的还有一个我”这句中特意提到“我”的原因是什么？语文

季栋梁夏日原野上的追赶哪位高手能告诉我这篇文章究竟是什么意思?为什么看瓜人追到作者之后却没有带走西瓜?表达了什么思想感情?还有为什么作者要反复突出看瓜人“一瘸一拐”的身影语文

水欣原野有画片45张,送给豆豆和乐乐各X张后,还剩13张.等量关系.方程. 数学

阅读下面这首诗歌，完成小题。登原州城①呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。君语文

12．颈联描绘了一幅怎样的

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