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人格－－最高的学位阅读1、从全文来看,标题“人格－－最高的学位”的含义是?2、请你合理想象一下这位学子在开学典礼上面对季老时的心情,并做简要分析.3、作者为什么还要叙写有关季羡语文

适合小学生五年级阅读的好书（请注上作者）我要长篇的,内容生动有趣,还富有一定的教育,像《夏洛的网》那样的就挺好,如果里面有大量优美词句就更好了. 语文

《警告》阅读题,“吴老师,你要小心点!”--------竟然有学生写条子警告老师.吴老师是有二十几年班主任经历的教师,今年还被评为“优秀德育工作者”,怎么可能出这样被学生威胁的事情呢?年其他

么可能呢?吴老师可是自己亲手

有关于珍惜生命的名言警句谁知道?除名言警句外,还要诗歌散文小故事,有两个就可以了!一定要注明出处啊！比如：名言是谁的，诗歌的作者是谁，散文小故事的作者题目是什么，语文

如何理解次北固山下的次的内涵,应该不只是要你说明意思吧,还有它包含诗人的什么感情或者起到什么作用之类的吧··· ··· 其他

《读者或意林》摘抄句子或者文段要注明哪本书还有作者名.满意给15分、不食言. 语文

精段精析。然而还有这样一种工场——动者在这个工场中是如此自在，终其一生，他们就在那里工作，每天都能得到增益。在不知不觉中他们变老了。的确，对于他们，只需要语文

了形，变得美好，过得舒适。因

作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行义务．下列属于公民道德义务的是（）A.小李乘坐地铁时主动给老人让座和利用节假日当志愿者B.小王积极履行受教育政治

写信给政府环保部门

伤仲永中,作者伤的原因是什么?还有一个问题,李白的峨眉山月歌中：诗中主要表现的景物是什么?这些景物有哪些特点?峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.夜发清溪向三峡,思君不见语文

题目是三顾茅庐,作者为什么还要详细介绍诸葛亮的居住环境和言行呢?这样描写有什么作用语文

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