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请问怎么读书呀???请问怎么读书呀???我读后就忘,读了这一段忘了上一段,根本记不大住,读完后却忘得一干二净,很茫然,连主要内容和中心思想都不知道,读了白读。。。请问
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6.朗声背诵第三段后,先从中找出一个对偶句子,再回答提问:这一段先写物景,后写情境,请指出哪几句是物景,哪几句是情境?物景和情境是什么关系?对偶句子:物景句子:情境句子:二者关系
语文
4.课文在第一段中介绍了人类和海洋有怎样的关系?你是如何看待这种关系的?在第二段中,作者从几个方面来介绍人类开发、利用海洋的?你怎么看待开发、利用海洋?
语文
秋天的怀念阅读题(1)为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么?(2)首段中母亲说“好好儿活”和最后一段中“我”说“要好
语文
主旨
文章第四段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐的捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对“微风”在这一段景物描绘中所起的作用的分析,不当的一项A.开头写叶和花的静态,微风
其他
风吹动叶和花才宛然有了一道凝
下列句子中成语使用正确的一项是[]A.如果这些不经意中发生的故事并没有发生,我们也许就听不到这一段千古绝唱。B.我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞:记住
语文
量。 D.中国现代文学史上像
“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无
物理
B.飞船“燃烧”是由于高速运
“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,
物理
燃烧”是由于高速运动的飞船与
“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,顺利返回,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将烧成一个大火球,如图所示,而船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法中对
物理
有一层烧蚀层,先熔化后汽化,
“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,飞船“燃烧”
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