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下面两句话用什么关联词西瓜秧开了花,（）授粉（）也能结瓜.这样艰巨的工程,（）外国著名的工程师（）也不敢轻易尝试. 语文

今天,光荣的我成为一名共青团员.陈老师从教30年,视学生看做自己的孩子,在学生身上倾住了自己全部的心血.修改病句这是两个句子.修改病句其他

天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物简化成两个字来形容想把这两句励志的古训简化成两个用以取名，谢其他

诸侯之所亡,与战败而亡者这两句中的“亡”到底怎么解释,是失去还是失去的土地?我们老师告诉我说是失去的土地,但我觉得“所”后面不是应该加动词来构成名词性短语吗? 语文

1.《次北固山下》中使用设问句表达思乡的句子是：().描写江上景色的句子是：().表示时序交替,匆匆不可待的名句是：().这两句诗也比喻新事物蕴藏在旧事物之中.党的十六大召开后,各项语文

达作者伤春的“天下奇偶”的诗

读到“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着.”这个句子会想到那个成语或那个关于读书的名言其他

这几句格言怎么理解?爱是理解的别名.——印度泰戈尔习惯是人情上最深远的法律.——英国卡莱尔最佳的预言者是历史——英国拜伦.人只有在人们中间才能成为人.——法国贝歇尔这两句如其他

是“得到了极大的提高”还是“得到了极大地提高”我感觉用“的”，提高在这里作名词用了。因为缩句的话就是“得到提高”，两个动词不能连用，所以用“的”。请指教。。。。其他

折桂一枝先许我,穿杨三叶尽惊人.详解这两句!我只知道：唐代大诗人白居易先考中进士,他的堂弟白敏中后来中了第三名,白居易写诗祝贺说：“折桂一枝先许我,穿杨三叶尽惊人.”但是不知道其他

英语翻译处自知为人所恶,乃慨然有改励之志,为父老曰：“今时和岁丰,何苦而不耶”古人贵朝闻夕改,君前途尚可,且患志之不立,何忧名之不彰.帮忙翻译下这两句语文

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