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两数的和是A,这两数的差是B.那么AB大小关系是（）1.A>B2.A=B3.A 数学

下列说法中错误的有（）①若两数的差是正数，则这两个数都是正数②若两个数是互为相反数，则它们的差为零③零减去任何一个有理数，其差是该数的相反数.A.0个B.1个C.2个D.3个数学

1．两个数的差是2345,两数相除的商是8,求这两个数之和.（）A．2353B．2896C．3015D．3456一道老题,两个数的差是2345,说明这两个数的和是奇数,所以排除B,D.两个数的商是8,这两个数是9的倍数,这数学

下列说法正确的是?A.如果两个有理数的差是正数,那么这两个有理数都是正数.B.两个数的差一定小于被减数C.两个数的差一定小于两个数的和.D.0减去任何有理数都等于这个数的相反数. 数学

数学问题1、两个素数的和是40,这两个素数的积最大是多少?2、349、521、650分别处以一个两位素数,余数相同,是一位素数.找出这个两位素数.3、A,B两数的和是109,两数的积是2730的因数.求A,B的差. 数学

谁会做《能力训练》的P19的3、4题?分别是3、349,521,650分别除以一个两位素数,余数相同,是一位素数.找出这个两位素数.和4、a,b两数的和是109,两数的积是2730的因数.求a,b两数的差.四年级下的《数学

A是一个两位数,它的6倍是一个三位数B,如果把B放在A的左边或者右边得到两个不同的五位数,并且这两个五位数的差是一个完全平方数（整数的平方）,那么A的所有可能取值之和为（）. 数学

六年级数学问题1.A=（1+2+3+.+2000）（2+3+4+.+2001）B=（1+2+3+.+2001）（2+3+4+.+2000）A、B两数的差（大数减小数）为2.用一个三位数除以37,如果要使其商与余数的乘积尽量大,那么这个三位数是数学

____.3.小玲骑车上学,

.一个两位数,个位上与十位上的差是5,如果个位上的数是a,则这两个数可以表示成一个两位数,个位上与十位上的差是5,如果个位上的数是a,则这两个数可以表示成（）:如果十位上的数是b,那数学

减去个位数字?为什么?

已知a、b、c、d属于N+,且a、b分别是一个等差数列的第c、d项,而c、d又分别是另一个等差数列的a、b项,则这两个等差数列的公差之积为数学

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