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如图，顶角为36°的等腰三角形，其底边与腰的比是k，这样的三角形叫黄金三角形，已知腰长AB=1，△ABC为第一个黄金三角形，△BCD是第二个黄金三角形，△CDE是第三个黄金三角形，以此类推其他

已知一个等腰三角形,经过顶点把它剪开,得到2个等腰三角形,求原来这个三角形的顶角的大小.(貌似和黄金三角形有关系,我知道答案,我要的是过程和解题格式.) 数学

如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°．AB的垂直平分线DP交AC于点P，（1）求证：△ABC∽△BPC；（2）设m，n为一元二次方程x2+x-1=0的两根（m＞n）．若等腰三角形的底边与腰的比值等于m时，则称这个数学

金三角形”．

学校运动会需要做一批直角三角形的小彩旗,底是8.5厘米,高是14厘米,做200个这样的彩旗至少需要多少平方米的布? 数学

一块直角三角形的菜地，底是200米，高是180米，如果按1：5000的比例尺把这个三角形画在纸上，这块菜地的图上面积是多少平方厘米？数学

将一块直角三角形的钢板用1：200的比例尺画图纸上,并在图纸上量得这个三角形的两条直角边共5.4厘米,他们的长度之比为2：1,那么这块三角形钢板的实际面积是多少平方米? 数学

一块直角三角形的钢板用1：200的比例尺画在图纸上,这个图的两条直角边共5.4CM,它们的长度比是2：1,这块钢板的实际面积是多少平方米? 数学

2道数学题（小四下学期）有144名少先队员参加队列操练,12个人一行,排成一个正方形方阵.这个方阵四周站了多少少先队员?有一块三角形的土地,三条边分别长120、150、80米,在边界上每隔10米种数学

扣5分.小明回答了24道题，

有一块长方形麦地,长36米,宽18米.因修公路占去一角,被占去的是一个等腰直角三角形,腰长是8米,这块麦地实际耕种面积还有多少平方米?一个长方形的大操场,长是宽的1.5倍.小东骑车以每小时12 数学

如果一道应用题问：“当X为多少时,三角形是等腰三角形?”这个问中,三角形是等腰三角形可以作为条件吗?还是哪个作为条件?如果一道应用题问“当AB与CD满足什么关系时,ABCD是矩形”这问中, 数学

有什么判断XX是条件的依据,

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