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关于方程,(一元二次)如果不等式x^2-px+9大于或等于0的解是全体实数,求P的取值范围.为什么△不是大于等于0而是小于等于0只要帮我解答这个就行了我好乱呀是我太傻了还是题目本来就乱我数学

有条小鲤鱼还只是个鱼苗,被渔民在河边捉住了.“权当充数吧.”渔民看着这抓到手的小鱼说,“这也许是盛餐的一个好预兆,就把它放在鱼篓里吧.”可怜的小鲤鱼对渔民说：“我能做成什么菜其他

我这样的鱼,才够您做成一个菜

水准仪转点问题我看了很多答案,都是后视,高程,高差,前视之类的,这些都看不太明白,我想请问,这些分别指什么?后视是不是就是已知点的水准仪读数,后视点的高程是不是就是这个已知点的标其他

未知点的标高?可不可以理解为

如果问省略什么位上的尾数,是不是就是用那个位作单位?例如3076009040省略亿位后的尾数为31亿,这个就是用亿作单位的.那如果省略百位后的尾数是不是要用百做单位呢? 数学

请找出这些句子的出处，書名或人名，沒有的就算了1、我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离,这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步其他

天，我们突然发现自己在不知不

物质的量就是物质的粒子数目.物质的量是度量物质所含微观粒子多少的一个物理量.这两句话哪句正确,为什么?对物质的量该怎么去理解,把宏观和微观联系在一起感觉很别扭.. 化学

mAh为什么后面要加一个H?不是电池容量吗?直接就写多少库伦或者多少毫安不就行了?后面加一个小时干什么?而且似乎很多表示容量啊数量之类的单位后面都要加一个时间符号这是出于什么考数学

把比化到最简,两个数互质就算最简了,可是如果继续往下化成小数那这个比还是可以成立啊..那不就没有尽头了,最简简到什么时候才是个头呢?简化到什么状态就可以了? 数学

做功是力X位移为什么不能是力X距离?RT大多数时候是用位移算功但是如果用微元法有可以视为力X距离难道上了高中就要用位移才显得高端才证明自己学了必修一?或者这个是某人规定的?还物理

右图所示是某外国语小学操场的平面图.这个操场长200米、宽80米.求这幅地图的比例尺.（有图就是一个长方形,什么数据都没有,不过长5,宽2）数学

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