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1.两个有理数和的绝对值与这两个有理数绝对值的和相等,那么这两个数A.都是正数B.两数同号或有一个为0C.都是负数D.有一个为02.比-9大2的数是（）3.求5又6分之5和负8又3分之2这两个数的相数学

1、下列说法正确的是（）A、如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是正数B、两个数的和是负数积是正数,那么这两个数是负数C、一个有理数非正即负2、下列各式中与m—n成相反的是数学

一个数是由540个千分之一组成的,这个数是()A:0.540.一个数是由540个千分之一组成的,这个数是()A:0.540.B:0.054.C:0.504 数学

下列语句中正确的是（）A.若a为有理数，则必有|a|-a=0B.两个有理数的差小于被减数C.两个有理数的和大于或等于每一个加数D.0减去任何数都得这个数的相反数数学

关于数的整除(题)最好写出思路,1用数字6,7,8各两个,组成一个六位数字,使他能被168整除.这个六位数是多少?2一个数42a28b是99的倍数,这个数是多少?3一个数11ab11能被17和19整除,a和b是什么数字? 数学

（2006•宝山区二模）下列四个命题中，是假命题的是（）A．如果一个数的相反数等于它本身，则这个数是0B．如果一个数的倒数等于它本身，则这个数是1或-1C．如果一个数的平方等于其他

数学的判断题1.1/5除以它的倒数,商等于1.2..一个数除以整数,商一定小于它本身.3.已知一个数的3/5等于A,那么求这个数列式A/（除）3/5.4.A除以1/100,就是把A扩大100倍.5.如果甲数乘3/5是10,乙数是10 数学

7 / 1/2=1/2

1.已知数列{an}中,a(1)=1,a(2)=6,a(n+2)=a(n+1)-a(n),则a(2009)=2.在数列{an}仲,an=lg{5/[√(3^(2n+1)]},判断该数列是否为等差数列3.在-1与7之间顺次插入三个数a,b,c,使这五个数成等差数列,求此数学

列

将自然数1.2.3.4.5.6.排成如下数表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15161718 .〈1〉正方形框中9个输数的和与中心这个数有何关系?〈2〉设中间的数位a,用a的式子表示这9个数之和.〈3〉当正方形框上下左数学

9个数,这9个数之和还具有这

高分求答.在线等.要过程!已知数列{an}的通项公式是an=2n/3n+1,那么这个数列是A递增数列,B递减数列1已知数列{an}的通项公式是an=2n/3n+1,那么这个数列是A递增数列,B递减数列,C,摆动数列,D常数列2数数学

项积为Tn-5^n^2则a2

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