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M是个位不为0的两位数,将M的个位数与十位数字互换后得到另一两位数N,M-N是某正整数的立方,这样的M有几个数学

一个四位整数,千位上的数字是这个四位数里各个位置的数字中的0的个数,百位上的数字是这个四位数里各个位置的数字中的1的个数,十上的数字是这个四位数里各个位置的数字中的2的个数,个其他

正方体的每一条棱长是一个一位数,表面的每个正方形面积是一个两位数,整个表面积是一个三位数,而且若将正方形面积的两位数中两个数码调过来恰好是三位数的十位上与个位上的数码,这个其他

计算整十数乘法时,把一个因数末尾的零丢了,接着在将这个结果加上一个两位数时,又将个位的1看成7,十位的6看成9,最后得297,正确的计算结果是多少?设这个数为xx/10+6+30=297x/10=261x=2610答案却数学

如图,有一列正整数任何三个相连的数字之和是十二,（1)请你把这列数中的空格填写完整.（2）请你指出x、y、z各代表什么数字,（3)用x、y、z这三个数字可以组成的两位数和三位数中,能同时被数学

有人说：“如果一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,那么这个两位数必能被12整除”,你认为这种说法正确吗?说明理由其他

有人说：“如果一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,那么这个两位数必能被12整除”,你认为这种说法正确吗?说明理由数学

一个两位数,当它的个位数字是十位数字的2倍时,这个数一定能被12整除,判断这句话的正误并说明理由数学

我问一个问题,说：2.5与2.8哪个大,可不可以这样理解,把2看做整数,小数点后面的5是小数,2在个位上表示1个2,5在10分位上,表示10分之5,即：5个十分之一,1个5；2.8,把2看做整数,小数点后面的8是小数学

,即：8个十分之一,1个8,

考虑十进制中的四位数,其数码是正整数,且数码之和是10,则这样的四位数共有几个? 数学

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