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综合性学习某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题，组织了综合性学习，请你也参与其中。（1）仔细阅读不同用餐场合浪费比例图，试概括出两个结论。（2）某酒店积极参与抵制“舌尖语文

熟的人，打包就打包了，但要是

综合性学习（9分）7．某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题，组织了综合性学习，请你也参与其中。（8分）小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图，试概括出两个结论。（3分）语文

分）小题3:李阿姨说“如果宴

综合性学习（9分）7．某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题，组织了综合性学习，请你也参与其中。（8分）小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图，试概括出两个结论。（3分）语文

2分）小题3:李阿姨说“如果

新中国成立以前，山东人“闯关东”前往东北地区，这种人口迁移方式为A.有组织的国内人口迁移B.个人迁移C.集体迁移语文

新中国成立以前，山东人“闯关东”前往东北地区，这种人口迁移方式为A.有组织的国内人口迁移B.个人迁移C.集体迁移D.被迫迁移语文

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〖例3〗小平的学校组织去春游,汽车驶上公路后,小平注意到公路旁每隔1km有一个里程碑,每隔100m还有路桩.小平向小新提议利用手表来估测此时汽车的速度.(1)小平是这样做的：看到标有“108” 其他

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