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每当“梅雨季节”到来时，教室内的墙壁、黑板都非常潮湿，甚至会“出水”．（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的？．（2）提出一个防止教室室内墙壁、黑板“ 物理

孔子对管仲的评价孔子曾说管仲是一个无礼之人但是又肯定了管仲是一个仁人这该如何解释?把孔子的原话也列一下如果可以的话再写一下孔子说这些话的时间或者是在什么情况下说出这些语文

英语高手进在英语中如“th”等是咬舌头的音,但是看真实的每个人讲话,根本就没有这个动作,如何解释呢,谢谢!我的意思是本来应该咬舌头的，但是没有咬，比如一些美剧里面说话比较快的英语

点滴滴都做到，那挺累的。

在探索有关整式的乘法法则时，可以借助几何图形来解释某些法则．例如，平方差公式可以用图形①来解释．实际上还有些代数式恒等式也可以用这种形式表示，例如，（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+ 数学

恒等式___；（2）试画出一

谢谢大家帮我用通俗易懂的语句解释下这些话的意思红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜你美目如当年流转我心间渡口边最后一面洒下了句点与你若只如初见何须感伤离别第一段话的“潜”好像是语文

这些解释如何变成有“笑”的成语?1.他微微一笑,向我们走来.（）2.他终于有机会参加机器人大赛了,高兴极了,满面笑容.（）3.看着大熊为大家表演动作,我们忍不住要发笑.（）语文

水澈泛鳞清风起,月光如水水如天.浅思故友今何在?秋色满夜似旧年!这些诗句的解释语文

基督徒这些上帝的儿子、女儿的称呼该是如何解释《圣经》曾称亚当为上帝的儿子（《路加福音》3：38）称以色列为上帝的儿子，为上帝的长子（《出埃及记》4：22），称大卫为上帝的长子其他

的儿子（《马太福音》5：45

1.从女蜗造人到〔圣经〕神话故事的耶和华上帝造人,希腊神话故事的普罗米修斯造人,中国和西方对人类起源的认识有哪些相似的?这种惊人的相似说明了什么?2.我们今天如何解释宇宙和人类语文

好朋友因某事误解了你,这些天一直对你不理不睬,作为好朋友的你该如何向他解释用诗句简要的说一说其他

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