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“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”．从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明的是（）A.罗历史

充满着暴力D. 当时有很多

蚂蚁搬家蛇过道,不久大雨就来到等谚语,是我国劳动人民在长期的实践中总结出来的.生物行为变化,形象的反应了天气的变化规律.这些规律的总结主要运用了A.观察法B.调查法C.实验法D.推理法政治

如图的数阵是由一些奇数组成的．（1）形如图框中的四个数有什么关系？（可设第一行的第一个数为x，用含x的代数式表示另外三个数即可）．（2）若这样框中的四个数的和是200，求出这四其他

如图的数阵是由一些奇数组成的。（1）形如图框中的四个数有什么关系？（可设第一行的第一个数为x，用含x的代数式表示另外三个数即可）；（2）若这样框中的四个数的和是数学

人类有哪些行为使地球妈妈变得衣衫褴褛?1.现象2.原因3.危害这三点各答2点其他

关于RAPD的问题1.在利用RAPD标记进行遗传分析的时候,为什么常常假设该种群处于H-W平衡?2.如果不处于平衡状况,会对结果带来哪些影响?这是我实验手册后的思考题,因为自己学得糊里湖涂得,所物理

实验室中将MgCl2与AlCl3的混合溶液进行分离求解画圈那部分的具体分析,为什么通入的是氯化氢气体?(抱歉只有这些悬赏金了呜呜希望好心人帮下解答><) 数学

直线起点为坐标远点O(0,0),终点为A的坐标分别为(1)A(10,10);(2)A(5,直线起点为坐标远点O(0,0),终点为A的坐标分别为(1)A(10,10)；(2)A(5,10)(3)A(9,4).使用逐点比较法对这些直线进行插补,并画出插补轨数学

三行三列共九个点,以这些点为顶点可组成多少个三角形? 数学

托尔曼符号学习理论主要讲的什么啊?为什么它跟刺激行为联结不同?托尔曼的符号学习理论看了半天都不懂它的意思.像“符号”“认知地图”还有“目标—对象—手段”这些都不懂.求好心人语文

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